LOS ALUMNOS:
- IMAGINEN UN DÍA SIN ENERGÍA ELÉCTRICA.
- OBSERVEN LOS TELÉFONOS ANTIGUOS QUE SE LLEVARÁN AL AULA Y SE MOTIVEN PARA INDAGAR CUÁNDO EL PUEBLO DE MÉXICO LOS EMPEZÓ A USAR POR PRIMERA VEZ.
- MENCIONEN EL PORFIRIATO Y SUS AVENCES TECNOLÓGICOS.
- ESCUCHEN A LOS DEMÁS ACERCA DE CÓMO SE ENCONTRABA EL PUEBLO ANTE ESTE PERÍODO.
- PREGUNTEN A UN ALUMNO, QUE SERÁ EL QUE REPRESENTE EL PAPEL DE PORFIRIO DÍAZ LO QUE LE SEA DE INTERÉS ACERCA DE LO MENCIONADO Y CON AYUDA DE SU MAESTRA RESPONDA A LAS INQUIETUDES DE LOS DEMÁS, REALICEN NUEVAMENTE AVERIGUACIONES.
- SAQUEN SUS CONCLUSIONES Y POR ÚLTIMO EXPÓNGANLAS AL GRUPO.
PROFRA. DORA IMELDA BECERRA.
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